チ ノ バリアフリー : 「ショウガイ」デ マナビ オ ヒロゲル
知のバリアフリー : 「障害」で学びを拡げる / 嶺重慎, 広瀬浩二郎編
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 京都 : 京都大学学術出版会 |
| 出版年 | 2014.12 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xv, 268p : 挿図 ; 21cm |
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| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:知のバリアフリー : 障害で学びを拡げる |
|---|---|
| 一般注記 | 読書案内: p259 巻頭に「さわる口絵 (触地図 = 触知図) 点図1枚, サーモフォーム1枚」あり 協力: 京都大学障害学生支援ルーム (奥付表記: 京都大学学生総合支援センター障害学生支援ルーム) |
| 著者標目 | 嶺重, 慎(1957-) <ミネシゲ, シン> 広瀬, 浩二郎(1967-) <ヒロセ, コウジロウ> |
| 件 名 | NDLSH:障害者教育 -- 日本
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NDLSH:高等教育 -- 日本 全ての件名で検索 |
| 分 類 | NDC9:378 NDC9:378.021 NDLC:FG1 |
| 書誌ID | 0000311194 |
| ISBN | 9784876985425 |
| NCID | BB17367237 |
| コメント | 目次 第１部 障害学生支援の理論と実践（高等教育のユニバーサルデザイン化を目指して；支援の場から学びのコミュニティへ—京都大学の障害学生支援；障害学生支援と障害者政策；聴覚障害学生支援の最先端—音声認識による字幕付与技術） 第２部 障害学習発信の課題と展望（学びあいと支えあいの原点—京大点訳サークルの誕生；盲学校における視覚障害者の学習—感光器、点字プリンタ、ポリドロン；博物館とバリアフリー；触って楽しむ天文学—宇宙を感じる試み） 共活社会を創る |