ヨウジ キョウイク ショウガイジ キョウイク
幼児教育・障害児教育 / 湯川嘉津美, 荒川智編著
(論集現代日本の教育史 / 辻本雅史監修 ; 3)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 日本図書センター |
| 出版年 | 2013.6 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xiv, 618p ; 22cm |
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| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:幼児教育障害児教育 |
|---|---|
| 一般注記 | 監修: 辻本雅史 主要文献一覧: p301-307, p617-618 |
| 著者標目 | 湯川, 嘉津美 <ユカワ, カツミ> 荒川, 智(1957-) <アラカワ, サトシ> 辻本, 雅史(1949-) <ツジモト, マサシ> |
| 件 名 | BSH:教育 -- 歴史
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NDLSH:幼児教育 NDLSH:障害児教育 |
| 分 類 | NDC8:372 NDC9:372 NDC9:372.1 |
| 書誌ID | 0000315183 |
| ISBN | 9784284306416 |
| NCID | BB12800945 |
| コメント | 目次 第１部 幼児教育 一九世紀後半ドイツにおけるフレーベル主義幼稚園運動の展開 / 岩崎次男 著 公立幼稚園の発達 / 滝沢和彦 著 田中不二麿の幼児教育認識 / 湯川嘉津美 著 日中教育文化交流史の一断面 / 一見真理子 著 アメリカにおけるフレーベル主義の受容と展開 / 丸尾譲 著 森岡常蔵の幼稚園認識 / 湯川嘉津美 著 明石女子師範学校附属幼稚園における保育カリキュラムの開発過程 / 橋本美保 著 野口援太郎によるモンテッソーリ教育法の受容と実践 / 竹田宏子 著 倉橋惣三の人間学的教育学 / 湯川嘉津美 著 幼稚園と小学校との関連についての考察 / 秋山和夫 著 戦前日本における幼稚園保姆検定制度の確立 / 田中友恵 著 戦後改革期における保育一元化問題の展開過程 / 加藤繁美 著 第２部 障害児教育 障害者教育史研究の視点 / 加藤康昭 著 アメリカ「白痴」学校成立前史の研究 / 米田宏樹, 津曲裕次 著 一九世紀後半アメリカ合衆国における通学制聾学校の成立とその意義について / 中村満紀男 著 第三次小学校令下における就学義務猶予・免除制度の確立過程 / 安藤房治 著 大正期における原級留置の実態と特別学級の成立 / 戸崎敬子, 清水寛 著 ナチス期障害児教育のイデオロギーと内実 / 荒川智 著 ヴィゴツキーの児童学構想 / 渡邉健治 著 戦前の城戸幡太郎学派の生活教育論と「精神薄弱」概念 / 高橋智 著 わが国における障害児の「教育を受ける権利」の歴史 / 清水寛 著 スウェーデンにおける障害者の権利保障規定に関する研究 / 加瀬進 著 マンハイム・システムにおける能力別分化の試みとその挫折についての考察 / 荒川智 著 感化院長会議等にみる障害児問題の展開 / 山崎由可里 著 |